Три стадии развития малыша, взаимодействие с миром
Узнаем окружающий мир через прикосновения: самые потрясающие открытия ребенок делает с первых минут своего существования. Именно в этот период у него рождается чувствительность. Малыш понимает, что можно почувствовать во время прикосновения, поглаживания.
После рождения малыш различает предметы, которые находятся в тридцати сантиметрах от него, правда, пока лишь в черно-белом формате. Дети еще не способны четко сфокусировать взгляд, но при этом посредствам кожи знакомятся с окружающим миром, поэтому любые прикосновения становится существенными. Поэтому, большое число подобных тактильных ощущений будет способствовать активному развитию малыша.
Со временем наступает период активного движения ребенка. Малыш с энтузиазмом изучает мир в движении вокруг себя. Любые предметы вызывают его интерес. Так же и положение его тела в пространстве. Ребенок самостоятельно держит голову, постепенно начинает переворачиваться, пытается садиться, ползает. Требуется проявлять активность, ведь на спине лежать уже надоело.
Малыш начинает ползать неожиданно: изначально он падает вперед, затем, опираясь на ручки, оказывается на четвереньках. Здесь ребенок уже понимает, что именно в этом положении можно перемещаться!
И совершенно неважен маршрут в этой ситуации, основное – это испытать свои новые возможности, взглянуть, что получится. Подходит время, когда уже родителям следует убирать с обзора хрупкие, тяжелые, опасные для здоровья ребенка предметы, обычно их складывают на высокие полки.
Самостоятельным становится малыш в тот момент, когда он совершает свой первый шаг! В первый год жизни дети учатся этой непростой науке ходьбы. Освоив это ремесло, малыш становится уже более независимым, тут ничего не стесняет его свободы передвижения в рассмотрении окружающего мира.
В период приобретения навыков ходьбы у них просматривается неуклюжесть – в этом момент можно набить себе много шишек! Требуется подержать за руку малыша, совершив ряд шажков вместе, а затем отпустить руку. Тут же отметите, что малыш продолжает идти, испытывая недоумение в глазах и радость победы.
Передвигаясь, ребенок способен узнать большее об окружающем мире, и становится уже самостоятельным. Главное, чтобы ничто не отвлекало его от процесса познания. Ведь очень жаль прерывать эту игру, лишь того, чтобы сменить подгузник.
http://lab-stereotipov.net/